TUBAN-Kwartir Ranting Gerakan Pramuka Kota Tuban menggelar prestasi siaga tingkat SD/ MI di Taman Kota, Sabtu (28/9/2019). Dalam kegiatan tersebut diikuti 35 barong (kelompok) putra dan 35 putri yang berasal dari 27 lembaga pendidikan di Kecamatan Tuban.
Sekretaris Kegiatan, Triono Khoirul mengatakan, prestasi siaga ini merupakan bentuk kegiatan penumbuhan kharakter. Kegiatannya berbentuk perlombaan yang dikemas dengan permainan. Mulai dari permainan bola keranjang, bola gelinding, arah mata angin, permainan Kemampuan Indera Manusia (KIM), susun balok dan terakhir permainan informasi berantai.
“Dengan acara ini semoga anak-anak bersemangat mengikuti pramuka. Sebab, dipramuka itu salah satunya menumbuhkan kharater anak yang cerdas, tanggap dan inovatif,” ujar Triono yang juga menjabat Sekretaris Kwartir Ranting Gerakan Pramuka Kota Tuban.
Ia menambahkan, prestasi siaga ini diharapkan bisa menambah ketangkasan, pengetahuan dan wawasan kebangsaan. Selain itu, sebagai ajang silaturrahim antar pramuka yang berada di lembaga berbeda.
“Kegiatan ini panitia juga menyediakan piala juara 1, 2 dan 3 untuk masing-masing perlombaan,” pungkas warga Tasikmadu, Kecamatan Palang ini.
Sementara itu, Humas Kwaran Gerakan Pramuka Tuban, Rulli Tri Budi Cahyono mengucapkan, terima kasih kepada gudep yang sudah berpatisipasi dalam prestasi siaga ini. Kegiatan ini sangat positif karena bisa membentuk kharakter generasi muda sejak dini. Oleh sebab itu, melalui kegiatan pendidikan kepramukaan ini semoga kelak menjadi generasi yang handal.
“Kegiatan ini sangat bagus karena dikemas dengan permaianan atau game. Sedangkan, untuk tema ,yakni “serunya menjadi pramuka”. Semoga kegiatan pramuka ini menjadikan Tuban lebih baik,” terangnya.
Ditempat yang sama, M. Ilmam Nafian salah satu peserta mengaku, senang mengikuti kegiatan prestasi siaga ini. Sebab, dengan ikut kegiatan ini bisa menambah teman dan pengalaman.
“Meski hanya satu hari, Alhamdulillah kegiatan ini bisa menambah teman dan pengalaman,” ucap peserta dari SDN Kebonsari 3 Tuban itu.(And/Red)
